- FINGERPICKING -

In questa sezione potete spiegare le vostre difficoltà e chiedere consigli sia tecnici che teorici in generale (non legati ad una canzone in particolare). Oppure proporre esercizi e lezioni per migliorare alla chitarra elettrica, acustica o classica...

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FINGERPICKING



Il "Fingerpicking" è la Tecnica di uno stile chiamato "Fingerstyle" (letteralmente: “Stile del Dito”) che consiste nel suonare la chitarra senza utilizzo del plettro ("Flatpick"). Per una corretta impostazione e un efficace utilizzo delle dita della mano destra e della mano sinistra, e per un'approfondita spiegazione delle tecniche impiegate per pizzicare le corde con le dita della mano destra ( "Tocco Libero" , " Tocco Teso" e "Tocco Appoggiato" ), leggete questo Topic:

Mano sinistra e mano destra: utilizzo delle dita




UNA NOTA PER CORDA

Quando si suona una nota per corda, l’ideale sarebbe pizzicare la sesta corda, la quinta corda e la quarta corda utilizzando il dito pollice destro ("p"), la terza corda utilizzando il dito indice destro ("i"), la seconda corda utilizzando il dito medio destro ("m"), la prima corda utilizzando il dito anulare destro ("a").


Regola Standard.

-------------------------anulare---("a")---------------------------------------
--------------------------medio---("m")---------------------------------------
--------------------------indice----("i")----------------------------------------
--------------------------pollice---("p")----------------------------------------
--------------------------pollice---("p")----------------------------------------
--------------------------pollice---("p")----------------------------------------


Esempio su corde a vuoto:

-----------------------------------------------0------------------------------------------------
----------------------------------------0-------------0-----------------------------------------
--------------------------------0----------------------------0----------------------------------
------------------------0------------------------------------------0----------------------------
----------------0---------------------------------------------------------0---------------------
---------0----------------------------------------------------------------------0---------------

-----------------------------------------------a------------------------------------------------
----------------------------------------m------------m----------------------------------------
---------------------------------i----------------------------i-----------------------------------
-------------------------p----------------------------------------p-----------------------------
-----------------p--------------------------------------------------------p---------------------
---------p----------------------------------------------------------------------p---------------




SINGOLE NOTE PRODOTTE CONSECUTIVAMENTE DALLA STESSA CORDA

Quando più note consecutive sono prodotte dalla stessa corda, vi suggerisco di alternare indice destro, medio destro e anulare destro:

Regola dell’alternanza delle dita contigue.

Potete utilizzare quattro diverse sequenze cicliche che vi invito ad imparare a padroneggiare perfettamente:

1) (i m a) m (i m a) m (i m a) m.....

(i ---> m ---> a ---> m --->) (i ---> m ---> a ---> m --->) (i ---> m ---> a ---> m --->) .....

[ i ---> m ---> a ---> m --->] ripetuto n-volte

2) m (i m a) m (i m a) m (i m a).....

(m ---> i ---> m ---> a --->) (m ---> i ---> m ---> a --->) (m ---> i ---> m ---> a --->) .....

[ m ---> i ---> m ---> a --->] ripetuto n-volte

3) m (a m i) m (a m i) m (a m i).....

(m ---> a ---> m ---> i --->) (m ---> a ---> m ---> i --->) (m ---> a ---> m ---> i --->) .....

[ m ---> a ---> m ---> i --->] ripetuto n-volte

4) (a m i) m (a m i) m (a m i) m…..

(a ---> m ---> i ---> m --->) (a ---> m ---> i ---> m --->) (a ---> m ---> i ---> m --->)…..

[ i ---> m ---> a ---> m --->] ripetuto n-volte



Vediamo alcuni esempi.

Esempio 1:

-----------------------------------------------------------------------------0--0--0--0----------
-------------------------------------------------------------0--0--0---0-------------------------
-----------------------------------------------0--0--0--0----------------------------------------
--------------------------------0--0--0--0-------------------------------------------------------
-----------------0--0--0--0----------------------------------------------------------------------
--0--0--0--0-------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------i--m--a--m--------
---------------------------------------------------------------i--m--a--m------------------------
------------------------------------------------i--m--a--m---------------------------------------
---------------------------------i--m--a--m------------------------------------------------------
------------------i--m--a--m---------------------------------------------------------------------
--i--m--a--m-------------------------------------------------------------------------------------



--0--0--0--0-------------------------------------------------------------------------------------
------------------0--0--0--0---------------------------------------------------------------------
---------------------------------0--0--0--0------------------------------------------------------
-------------------------------------------------0--0--0--0--------------------------------------
-----------------------------------------------------------------0--0--0--0----------------------
---------------------------------------------------------------------------------0--0--0--0------

--i--m--a--m-------------------------------------------------------------------------------------
------------------i--m--a--m---------------------------------------------------------------------
---------------------------------i--m--a--m------------------------------------------------------
-------------------------------------------------i--m--a--m--------------------------------------
-----------------------------------------------------------------i--m--a--m----------------------
---------------------------------------------------------------------------------i--m--a--m------



Esempio 2:

---------------------------------------------------------------------0---0--------------------------
---------------------------------------------------------0--0--0------------------------------------
------------------------------------------------0--0------------------------------------------------
-----------------------------0---0---0---0---------------------------------------------------------
-------------------0---0----------------------------------------------------------------------------
----0---0---0--------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------a--m------------------------
-----------------------------------------------------------m--i--m--------------------------------
-------------------------------------------------m--a----------------------------------------------
-------------------------------m--a--m--i---------------------------------------------------------
---------------------m--i---------------------------------------------------------------------------
-----i---m---a-------------------------------------------------------------------------------------



Esempio 3:

---------------------------------------------------------------------------0--0---0--0-----------
-------------------------------------------------------------------0---0--------------------------
------------------------------------------------------0---0---0----------------------------------
------------------------0---0---0---0----------0-----------------------------------------------
------------------0----------------------0-------------------------------------------------------
---0---0---0-------------------------------0----------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------m--a--m--i---------
---------------------------------------------------------------------m--i-------------------------
--------------------------------------------------------i--m--a----------------------------------
-------------------------i--m--a---m----------p------------------------------------------------
-------------------p---------------------p--------------------------------------------------------
-----i--m--a--------------------------------p----------------------------------------------------



Esempio 4:

-----------------------------------------------------------------------------0--0--0--0----------
-------------------------------------------------------------0--0--0---0-------------------------
-----------------------------------------------0--0--0--0----------------------------------------
--------------------------------0--0--0--0-------------------------------------------------------
-----------------0--0--0--0----------------------------------------------------------------------
--0--0--0--0-------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------m--i--m--a--------
---------------------------------------------------------------m--i--m--a------------------------
------------------------------------------------m--i--m--a---------------------------------------
---------------------------------m--i--m--a------------------------------------------------------
------------------m--i--m--a---------------------------------------------------------------------
--m--i--m--a-------------------------------------------------------------------------------------



--0--0--0--0-------------------------------------------------------------------------------------
------------------0--0--0--0---------------------------------------------------------------------
---------------------------------0--0--0--0------------------------------------------------------
-------------------------------------------------0--0--0--0--------------------------------------
-----------------------------------------------------------------0--0--0--0----------------------
---------------------------------------------------------------------------------0--0--0--0------

--m--i--m--a-------------------------------------------------------------------------------------
------------------m--i--m--a---------------------------------------------------------------------
---------------------------------m--i--m--a------------------------------------------------------
-------------------------------------------------m--i--m--a--------------------------------------
-----------------------------------------------------------------m--i--m--a----------------------
---------------------------------------------------------------------------------m--i--m--a------



Esempio 5:

---------------------------------------------------------------------0---0--------------------------
---------------------------------------------------------0--0--0------------------------------------
------------------------------------------------0--0------------------------------------------------
-----------------------------0---0---0---0---------------------------------------------------------
-------------------0---0----------------------------------------------------------------------------
----0---0---0--------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------m--a------------------------
-----------------------------------------------------------a--m--i--------------------------------
-------------------------------------------------i--m----------------------------------------------
-------------------------------i--m--a--m---------------------------------------------------------
---------------------a--m---------------------------------------------------------------------------
-----m---i---m-------------------------------------------------------------------------------------



Esempio 6:

---------------------------------------------------------------------------0--0---0--0-----------
-------------------------------------------------------------------0---0--------------------------
------------------------------------------------------0---0---0----------------------------------
------------------------0---0---0---0----------0-----------------------------------------------
------------------0----------------------0-------------------------------------------------------
---0---0---0-------------------------------0----------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------i--m--a--m---------
---------------------------------------------------------------------a--m-------------------------
--------------------------------------------------------m--i--m----------------------------------
-------------------------m--i--m---a----------p------------------------------------------------
-------------------p---------------------p--------------------------------------------------------
-----m--i--m--------------------------------p----------------------------------------------------



Esempio 7:

-----------------------------------------------------------------------------0--0--0--0----------
-------------------------------------------------------------0--0--0---0-------------------------
-----------------------------------------------0--0--0--0----------------------------------------
--------------------------------0--0--0--0-------------------------------------------------------
-----------------0--0--0--0----------------------------------------------------------------------
--0--0--0--0-------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------m--a--m--i--------
---------------------------------------------------------------m--a--m--i------------------------
------------------------------------------------m--a--m--i---------------------------------------
---------------------------------m--a--m--i------------------------------------------------------
------------------m--a--m--i---------------------------------------------------------------------
--m--a--m--i-------------------------------------------------------------------------------------



--0--0--0--0-------------------------------------------------------------------------------------
------------------0--0--0--0---------------------------------------------------------------------
---------------------------------0--0--0--0------------------------------------------------------
-------------------------------------------------0--0--0--0--------------------------------------
-----------------------------------------------------------------0--0--0--0----------------------
---------------------------------------------------------------------------------0--0--0--0------

--m--a--m--i-------------------------------------------------------------------------------------
------------------m--a--m--i---------------------------------------------------------------------
---------------------------------m--a--m--i------------------------------------------------------
-------------------------------------------------m--a--m--i--------------------------------------
-----------------------------------------------------------------m--a--m--i----------------------
---------------------------------------------------------------------------------m--a--m--i------



Esempio 8:

---------------------------------------------------------------------0---0--------------------------
---------------------------------------------------------0--0--0------------------------------------
------------------------------------------------0--0------------------------------------------------
-----------------------------0---0---0---0---------------------------------------------------------
-------------------0---0----------------------------------------------------------------------------
----0---0---0--------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------m--i------------------------
-----------------------------------------------------------i--m--a--------------------------------
-------------------------------------------------a--m----------------------------------------------
-------------------------------a--m--i--m---------------------------------------------------------
---------------------i--m---------------------------------------------------------------------------
-----m---a---m-------------------------------------------------------------------------------------



Esempio 9:

---------------------------------------------------------------------------0--0---0--0-----------
-------------------------------------------------------------------0---0--------------------------
------------------------------------------------------0---0---0----------------------------------
------------------------0---0---0---0----------0-----------------------------------------------
------------------0----------------------0-------------------------------------------------------
---0---0---0-------------------------------0----------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------a--m--i--m---------
---------------------------------------------------------------------i--m-------------------------
--------------------------------------------------------m--a--m----------------------------------
-------------------------m--a--m---i----------p------------------------------------------------
-------------------p---------------------p--------------------------------------------------------
-----m--a--m--------------------------------p----------------------------------------------------



Esempio 10:

-----------------------------------------------------------------------------0--0--0--0----------
-------------------------------------------------------------0--0--0---0-------------------------
-----------------------------------------------0--0--0--0----------------------------------------
--------------------------------0--0--0--0-------------------------------------------------------
----------------0--0--0--0--0----------------------------------------------------------------------
--0--0--0--0-------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------a--m--i--m--------
---------------------------------------------------------------a--m--i--m------------------------
------------------------------------------------a--m--i--m---------------------------------------
---------------------------------a--m--i--m------------------------------------------------------
------------------a--m--i--m---------------------------------------------------------------------
--a--m--i--m-------------------------------------------------------------------------------------



--0--0--0--0-------------------------------------------------------------------------------------
------------------0--0--0--0---------------------------------------------------------------------
---------------------------------0--0--0--0------------------------------------------------------
-------------------------------------------------0--0--0--0--------------------------------------
-----------------------------------------------------------------0--0--0--0----------------------
---------------------------------------------------------------------------------0--0--0--0------

--a--m--i--m-------------------------------------------------------------------------------------
------------------a--m--i--m---------------------------------------------------------------------
---------------------------------a--m--i--m------------------------------------------------------
-------------------------------------------------a--m--i--m--------------------------------------
-----------------------------------------------------------------a--m--i--m----------------------
---------------------------------------------------------------------------------a--m--i--m------



Esempio 11:

---------------------------------------------------------------------0---0--------------------------
---------------------------------------------------------0--0--0------------------------------------
------------------------------------------------0--0------------------------------------------------
-----------------------------0---0---0---0---------------------------------------------------------
-------------------0---0----------------------------------------------------------------------------
----0---0---0--------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------i--m------------------------
-----------------------------------------------------------m--a--m--------------------------------
-------------------------------------------------m--i----------------------------------------------
-------------------------------m--i--m--a---------------------------------------------------------
---------------------m--a---------------------------------------------------------------------------
-----a---m---i-------------------------------------------------------------------------------------



Esempio 12:

---------------------------------------------------------------------------0--0---0--0-----------
-------------------------------------------------------------------0---0--------------------------
------------------------------------------------------0---0---0----------------------------------
------------------------0---0---0---0----------0-----------------------------------------------
------------------0----------------------0-------------------------------------------------------
---0---0---0-------------------------------0----------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------m--i--m--a---------
---------------------------------------------------------------------m--a-------------------------
--------------------------------------------------------a--m--i----------------------------------
-------------------------a--m--i---m----------p------------------------------------------------
-------------------p---------------------p--------------------------------------------------------
-----a--m--i--------------------------------p----------------------------------------------------




Vi suggerisco di continuare con la "Regola dell'alternanza delle dita contigue" fino a quando, fluidamente, cioè in maniera consecutiva, non applicate di nuovo la "Regola Standard".

Esempio:

-------------------------------0---0-------------------0---------------------0------------------
---------------------0---0-------------0---0---------------0---------0------------------------
----------0---0----------------------------------0---------------0------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------0----------
---------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------i---m-------------------a---------------------a------------------
---------------------a---m------------a---m-------------m---------m------------------------
----------i---m-----------------------------------i---------------i-------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------p----------
---------------------------------------------------------------------------------------------------




PIU' NOTE DA SUONARE CONTEMPORANEAMENTE

Alternanza delle dita contigue negli accordi.

Anche quando suonate più note contemporaneamente, come nel caso degli Accordi, vi suggerisco di alternare il più possibile l'utilizzo di dita contigue.

Cercate di evitare di ripetere l'utilizzo consecutivo dello stesso dito per suonare più note che possono essere prodotte sia dalla stessa corda che da corde diverse.

Esempio:

------------0----------------------------------0----0----0---------0----------------0----0------------
------------0-----------0----0----0----0------0----0----0---------0----0----------0----0------------
------------0-----0----------------------------0----0----0---------0-----------------------------------
------------------------0----0----0----0----------------------0----------0-----0-----------------------
------------0--------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------0-----------------------------

------------a---------------------------------m----a----m----------a---------------a----m-----------
-----------m------------i---m---a---m------i-----m----i----------m---a----------m----i------------
------------i----m----------------------------p-----p----p----------i-----------------------------------
-------------------------p----p---p---p------------------------p---------i------p-----------------------
------------p---------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------p-----------------------------




Ripetizione consecutiva delle dita negli accordi.

Se quando suonate più note contemporaneamente è impossibile alternare l'utilizzo di dita contigue, vi suggerisco di ripetere l'utilizzo delle stesse.

Esempio:

-------------------------0--------0--------0----------------------------
-------------------------0--------0--------0----------------------------
-------------------------0--------0--------0----------------------------
-----------------------------------0-------------------------------------
-------------------------0-----------------------------------------------
--------------------------------------------0----------------------------

-------------------------a--------a--------a----------------------------
-------------------------m-------m-------m----------------------------
--------------------------i--------i---------i----------------------------
-----------------------------------p-------------------------------------
--------------------------p-----------------------------------------------
--------------------------------------------p-----------------------------




Accordi di cinque note da suonare contemporaneamente.

Quando dovete suonare accordi di cinque note, vi suggerisco di utilizzare anche il mignolo destro (“e”), per pizzicare la prima corda o la seconda corda.

Esempio:

----------------------0------0-----0----0-----0-----------------------
----------------------0------0-----0----0------------0----------------
----------------------0------0-----0-----------0-----0----------------
----------------------0------0-----------0-----0-----0----------------
----------------------0-------------0----0-----0-----0----------------
------------------------------0-----0----0-----0-----0----------------

----------------------e------e-----e----e-----e-----------------------
----------------------a------a-----a----a-----------e-----------------
----------------------m-----m----m----------a-----a-----------------
----------------------i-------i-----------m----m----m----------------
----------------------p------------i------i-----i------i-----------------
------------------------------p----p-----p-----p-----p-----------------





Accordi di sei note da suonare contemporaneamente.

Quando dovete suonare accordi di sei note, vi suggerisco di eseguire con il polpastrello del pollice destro un’unica pennata discendente istantaneamente accelerata (se si vuole ottenere una sonorità calda e morbida) oppure di eseguire con il dorso dell’unghia dell’indice destro un’unica pennata discendente istantaneamente accelerata (se si vuole ottenere una sonorità più decisa e brillante):


----------------------p--------i------------------------
----------------------p--------i------------------------
----------------------p--------i------------------------
----------------------p--------i------------------------
----------------------p--------i------------------------
----------------------p--------i------------------------



Per approfondimenti sulla Tecnica dello Strumming eseguito con le dita della mano destra, vi rimando al topic specifico:

Strumming con le dita





Tecniche di Chitarra Solista.

Sia che si suoni in Flatstyle, sia che si suoni in Fingerstyle, si possono benissimo usare tecniche di Chitarra Solista: "Legature Ascendenti" (= "Hammer-On" = " h "), "Legature Discendenti" (= "Pull-Off" = " p "), "Legato-Slide Ascendenti" (= " (/ "), "Legato-Slide Discendenti" (= " \) "), "Slide Ascendenti" (" / "), "Slide Discendenti" (= " \ "), "Bending" (= " b "), "Release" (= " r "), e "Vibrati" che ne prolungano la durata ("Hand-Vibrato" = " ~ "). Per la spiegazione delle suddette tecniche vi rimando al topic:

Come leggere una Tab + Tecniche di Chitarra Solista


----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
---------------------0-h-2-(/-4-h-5-b-7-r-5-p-4-\)-2-~-p-0------------------
----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
------------0--------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
---------------------i------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
------------p--------------------------------------------------------------------



Oltre alle note prodotte usando queste tecniche, si possono ottenere note diverse sulla stessa corda alternando dita vicine:


-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------0-h-2-(/-4-h-5-b-7-r-5-p-4-\)-2-~-p-0-2-4-0-4-\-2-/-4--------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
------------0------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------i--------------------------------------------i-m-a-m--i--m---------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
------------p------------------------------------------------------------------------------------





Linea melodica dei bassi, linea melodica del canto e linea armonica.

Il pollice destro esegue la figura ritmica di basso (linea melodica dei bassi); indice destro, medio destro, anulare destro eseguono la melodia (linea melodica del canto); più dita della mano destra che pizzicano contemporaneamente corde diverse eseguono gli accordi (linea armonica).

F-------------------------------------------------------------------------------------|

-----------1--------------------------------1------1---------------------------------
-----------1---------------1---------------1----------------1-----------------------
-----------2-------2--------------2--------2------------------------2---------------
--------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------3----------------------------------------
-----------1--------------------------------------------------------------------------

-----------a-------------------------------a-------a---------------------------------
-----------m--------------m--------------m---------------m-----------------------
-----------i--------i---------------i--------i-------------------------i---------------
--------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------p-----------------------------------------
-----------p--------------------------------------------------------------------------





Chitarra Polifonica.

Se io chiamo "R(1/8 )" le pause da 1/8 ("R" = "Rest"), "Q" le note da 1/4 ("Q" = "Quarter Note"), "E" le note da 1/8 ("E" = "Eighth Note"), e con "°" indico il punto scritto alla destra della nota (che ne aumenta di metà il valore), posso rappresentare graficamente un esempio schematico di linea melodica dei bassi, linea melodica del canto e linea armonica (data dalla sovrapposizione della linea melodica dei bassi con la linea melodica del canto, e con l'eventuale aggiunta di note di rafforzo delle note della linea melodica del canto).

Battuta in 4/4:

!-----------C---------------------Am---------------------------Dm--------------------G7-------------------------------!

!------------------------------------------------------------------------------------------1-------------------------------!
!--------R(1/8 )-------------------1---------R(1/8 )--------R(1/8 )-------------------0-----------R(1/8 )-----------!
!-----------------------0-----------2-----------------------------------------2-----------0-------------------------------!
!------------------------------------------------------------------0-------------------------------------------------------!
!-----------3-------------------------------------0------------------------------------------------------------------------!
!---------------------------------------------------------------------------------------------------------3----------------!

!--------------------------------------------------------------------------------------------a-----------------------------!
!-----------------------------------a-------------------------------------------------------m-----------------------------!
!-----------------------i-----------m------------------------------------------i-------------i-----------------------------!
!------------------------------------------------------------------p-------------------------------------------------------!
!-----------p-------------------------------------p------------------------------------------------------------------------!
!---------------------------------------------------------------------------------------------------------p----------------!



Battuta in 4/4:

!-----------C---------------------Am-------------------------Dm----------------------G7------------------------------! <-----linea armonica

!--------R(1/8 )---------E--------E--------R(1/8 )--------R(1/8 )--------E----------E---------R(1/8 )-------------! <-----linea melodica del canto (+ note di rafforzo)

!-----------Q°---------------------------------E---------------Q°-------------------------------------E----------------! <-----linea melodica dei bassi


La chitarra suonata in versione Fingerstyle è un evidente esempio di CHITARRA POLIFONICA (e quindi anche di poliritmia).





Diteggiare gli accordi.

Quando suonate un brano in Fingerstyle, analizzate ogni singola battuta per volta. Fate attenzione alle sigle degli accordi scritti sopra al Pentagramma. Cercate di diteggiare accordi che vi permettano di suonare quante più note possibili per limitare al minimo i cambiamenti di posizione delle dita della mano sinistra.

Vi faccio un esempio.

TAB:

!--------C--------------------------------------------------------!------F------------------------------G------------------------------------------! <---Linea Armonica

!--------E------E------E-------E-----E-----E-----E-----E-------!------E-------E------E------E--------E-------E--------E--------E--------------! <---Eighth Notes

!-------------------------------0-------------------------0-------!------1----------------------1-------3-----------------------------------------!
!--------1--------------3-------------1------------3-------------!---------------3----------------------3----------------3-----------------------!
!--------0-------0--------------------0-----0--------------------!-------2-------------2------------------------0------------------0-------------!
!--------------------------------------2--------------------------!--------------------------------------------------------0-----------------------!
!--------3--------------------------------------------------------!-------3------------------------------------------------------------------------!
!-----------------------------------------------------------------!---------------------------------------3----------------3-----------------------!

!--------a-------a------s------a------a-----a------s-----a------!-------a------s------a------a--------a-------a-------a---------a-------------!


a = accordo diteggiato normalmente dalla mano sinistra;

s = spostamento di uno o più dita della mano sinistra;



DITEGGIATURA DELLA MANO DESTRA:

!--------C------------------------------------------------------------!-------F---------------------------G--------------------------------------! <---Linea Armonica

!--------E-------E-------E-------E------E-----E------E-----E------!------E-------E------E------E-------E-------E--------E--------E-----------! <---Eighth Notes

!---------------------------------a--------------------------a------!------a---------------------a------m-------------------------------------!
!-------m---------------m--------------m-----------m------------!---------------m-------------------i----------------m-------------------!
!--------i---------a----------------------i--------a------------------!-------i----------------i----------------------a-----------------a--------!
!-----------------------------------------p--------------------------!-------------------------------------------------------i--------------------!
!--------p-----------------------------------------------------------!------p---------------------------------------------------------------------!
!--------------------------------------------------------------------!--------------------------------------p----------------p--------------------!



DITEGGIATURE DEGLI ACCORDI ESEGUITI DALLA MANO SINISTRA:

C Chord:

0--------!--------!--------!--------!--------!
!!---1---!--------!--------!--------!--------!
0--------!--------!--------!--------!--------!
!!--------!---2---!--------!--------!--------!
!!--------!--------!---3---!--------!--------!
X--------!--------!--------!--------!--------!

------I----------------III---------------V---


F Chord:

!!---1---!--------!--------!--------!--------!
!!---1---!--------!--------!--------!--------!
!!--------!---2---!--------!--------!--------!
!!--------!--------!---4---!--------!--------!
!!--------!--------!---3---!--------!--------!
!!---1---!--------!--------!--------!--------!

------I----------------III---------------V---


G Chord:

!!--------!--------!---4---!--------!--------!
!!--------!--------!---3---!--------!--------!
0--------!--------!--------!--------!--------!
0--------!--------!--------!--------!--------!
!!--------!---1---!--------!--------!--------!
!!--------!--------!---2---!--------!--------!

------I----------------III---------------V-----





L'effetto suscitato: canto, coro e chitarra d'accompagnamento.

Abbiamo detto che la chitarra suonata in Fingerstyle è un evidente esempio di Chitarra Polifonica.

Se analizziamo un brano arrangiato per chitarra da suonare in Fingerstyle, notiamo delle cose interessanti.

Prima di tutto c'è una melodia. La linea melodica suonata sulle corde alte (di solito tra la prima corda e la quarta corda compresa) può rappresentare il canto. E' quindi, in un certo senso, una voce che canta (ogni nota della linea melodica può corrispondere ad una sillaba da intonare con il canto).

Le note utilizzate per armonizzare le note del canto (quelle da suonare contemporaneamente, per intenderci) possono essere considerate come altre voci di un ipotetico coro. Ogni corda è una voce. Quindi, se suono più note contemporaneamente, è come se avessi un coro di voci che accentuano una sillaba (la nota del canto). Se le note utilizzate per armonizzare le note del canto sono note della linea melodica dei bassi, queste note svolgeranno contemporaneamente anche la funzione di accompagnamento.

La linea melodica dei bassi si può estendere dalla sesta corda alla prima corda e svolge in un certo senso la funzione della chitarra ritmica: scandisce la suddivisione ritmica della singola battuta, costituisce lo "scheletro ritmico".

L'effetto complessivo che si percepisce è la sensazione che ci sia la voce di un cantante (linea melodica del canto), un coro di voci che rafforzano certe sillabe (note del canto), e una chitarra d'accompagnamento (linea melodica dei bassi) che scandisce la ritmica.

La cosa sorprendente è che tutto questo può essere prodotto con una sola chitarra.




;)
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Quando oltre alla professionalità c'è anche la velocità,il tuo interlocutore è quello giusto.Vi dirò oltre ad essere un altruista è anche una persona molto precisa, cosa che non guasta,per chi si vuole distinguere e che lo fà in modo naturale. Grazie della disponibilità.
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Grazie Shark, mi fa molto piacere che venga apprezzato il mio contributo al sito.



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- ESERCIZI SUGLI ARPEGGI IN FINGERSTYLE -

Messaggiodi Guit'EmAll

ESERCIZI SUGLI ARPEGGI IN FINGERSTYLE



Ho scritto esercizi specifici per familiarizzare con la tecnica del "Fingerpicking".

Questi esercizi vanno eseguiti con la massima precisione: il suono di ogni nota deve essere "pulito". All'inizio non importa che suoniate velocemente, ma cercate di essere ogni volta sempre più precisi. Con molta pratica acquisirete velocità di esecuzione e fluidità nel passare da un accordo all'altro. E' della massima importanza che oltre al suono nitido, rispettiate l'esatta durata delle singole note all'interno di ogni battuta, in particolare quando utilizzate il dito pollice destro.


Questi esercizi vanno eseguiti solo dopo avere studiato il topic sull'utilizzo delle dita:

Mano sinistra e mano destra: utilizzo delle dita




Per ognuno di questi esercizi, utilizzate prima la tecnica del Tocco Libero, poi la tecnica del Tocco Teso, e infine la tecnica del Tocco Appoggiato.

Prendiamo l'accordo di "C":

TAB:

-----0----- <-----Mi
-----1----- <-----Do
-----0----- <-----Sol
-----2----- <-----Mi
-----3----- <-----Do
-----X----- <-----X



Eseguiamo una battuta in 4/4 facendo 4 note lunghe tutte uguali. Ogni nota ha quindi valore 1/4 di battuta. Suoniamo le note basse pizzicando le corde basse (sesta corda, quinta corda e quarta corda) con il pollice destro ("p"), e le note alte pizzicando le corde alte (terza corda, seconda corda e prima corda) con l'indice destro ("i"), il medio destro ("m") e l'anulare destro ("a").


ESERCIZIO 1:

C---------------------------------------------------------------------------------- <-----sigla dell'accordo

------Q----------------Q----------------Q------------------Q---------------------- <-----note da 1/4 ("Quarter Notes")

!!------------------------------------------------------------0------------------!!
!!----------------------------------------1--------------------------------------!!
!!----------------------0--------------------------------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!
!!----3--------------------------------------------------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!

!!------------------------------------------------------------a------------------!!
!!-----------------------------------------m------------------------------------!!
!!-----------------------i--------------------------------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!
!!----p--------------------------------------------------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!



ESERCIZIO 2:

Adesso suoniamo le stesse note dell'accordo, ma questa volta in ottavi di battuta:

C---------------------------------------------------------------------------------- <-----sigla dell'accordo

------E--------E---------E---------E--------E---------E--------E---------E-------- <-----note da 1/8 ("Eighth Notes")

!!----------------------------------0--------------------------------------0-----!!
!!------------------------1--------------------------------------1---------------!!
!!--------------0--------------------------------------0-------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!
!!----3--------------------------------------3-----------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!

!!-----------------------------------a--------------------------------------a----!!
!!------------------------m--------------------------------------m--------------!!
!!---------------i----------------------------------------i------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!
!!----p--------------------------------------p-----------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!



ESERCIZIO 3:

Adesso suoniamo le stesse note dell'accordo, ma questa volta in sedicesimi di battuta:

C-------------------------------------------------------------------------------- <-----sigla dell'accordo

-------S--S--S---S---S--S--S--S---S--S--S---S---S--S--S---S-------------- <-----note da 1/16 ("Sixteenth Notes")

!!----------------0--------------0--------------0---------------0-------------!!
!!------------1--------------1--------------1--------------1------------------!!
!!--------0--------------0--------------0--------------0----------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!
!!----3--------------3--------------3--------------3--------------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!

!!-----------------a---------------a--------------a---------------a-----------!!
!!-------------m-------------m--------------m-------------m----------------!!
!!---------i--------------i----------------i--------------i----------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!
!!----p---------------p---------------p--------------p-------------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!



ESERCIZIO 4:

Adesso fate così:

C-------------------------------------------------------------------------------- <-----sigla dell'accordo

-------S--S--S---S--S--S--S---S--S--S--S---S--S--S--S--S------------------ <-----note da 1/16 ("Sixteenth Notes")

!!----------------0----------------------------0-------------------------------!!
!!------------1------1---------------------1-----1----------------------------!!
!!--------0--------------0------0------0------------0------0-----------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!
!!----3----------------------3------3-------------------3---------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!

!!----------------a-----------------------------a------------------------------!!
!!-----------m------m---------------------m-----m--------------------------!!
!!--------i---------------i-------i-------i-------------i-------i----------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!
!!----p----------------------p-------p--------------------p-------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!



ESERCIZIO 5:

Adesso fate così:

TAB:

C-------------------------------------------------------------------------------- <-----sigla dell'accordo

------S--S---S---S--S--S--S--S---S--S--S--S--S--S--S--S------------------- <-----note da 1/16 ("Sixteenth Notes")

!!----------------0-------------0-------------0-------------0-----------------!!
!!------------1------1------1-------------1-----1-----1----------------------!!
!!--------0--------------0-------------0------------0-------------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!
!!----3-----------------------------3------------------------------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!

!!-----------------a-------------a-------------a------------a-----------------!!
!!-------------m-----m-----m-------------m----m----m---------------------!!
!!----------i--------------i--------------i------------i-------------------------!!
!!-------------------------------------------------------------------------------!!
!!----p------------------------------p------------------------------------------!!
!!-------------------------------------------------------------------------------!!



ESERCIZIO 6:

Adesso fate così:

TAB:

C------------------------------------------------------------------------------- <-----sigla dell'accordo

-------S--S--S--S---S--S---S---S--S--S---S---S---S--S--S---S-------------- <-----note da 1/16 ("Sixteenth Notes")

!!----0--------------0---------------0---------------0--------------------------!!
!!--------1--------------1--------------1---------------1-----------------------!!
!!------------0--------------0--------------0--------------0--------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!
!!----------------3--------------3--------------3--------------3-----------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!

!!----a--------------a---------------a---------------a---------------------------!!
!!--------m-------------m--------------m-------------m------------------------!!
!!-------------i--------------i--------------i---------------i----------------------!!
!!---------------------------------------------------------------------------------!!
!!----------------p-------------p---------------p--------------p------------------!!
!!---------------------------------------------------------------------------------!!



ESERCIZIO 7:

Adesso fate così:

C-------------------------------------------------------------------------------- <-----sigla dell'accordo

------S--S---S--S--S---S---S--S--S--S--S--S--S--S--S--S------------------- <-----note da 1/16 ("Sixteenth Notes")

!!----0----------------------0------0-------------------0---------------------!!
!!--------1--------------1------1------1------------1------1-----------------!!
!!------------0------0---------------------0-----0----------------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!
!!----------------3----------------------------3-------------------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!

!!----a-----------------------a------a--------------------a-------------------!!
!!--------m--------------m------m-----m-----------m------m---------------!!
!!-------------i-------i----------------------i------i---------------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!
!!-----------------p-----------------------------p-----------------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!





Adesso prendiamo il Giro Armonico di "Do". E' formato dalla sequenza di accordi "C", "Am", "Dm", "G7".

Abbiamo fatto sette esercizi sull'accordo di "C". Ogni esercizio durava una battuta.

Ripetiamo il meccanismo utilizzato con accordo di "C", ma questa volta applichiamolo all'accordo di "Am", che è il secondo accordo del Giro Armonico di "Do".

ESERCIZIO 1:

Am------------------------------------------------------------------------------- <-----sigla dell'accordo

------Q----------------Q----------------Q----------------Q---------------------- <-----note da 1/4 ("Quarter Notes")

!!----------------------------------------------------------0--------------------!!
!!----------------------------------------1--------------------------------------!!
!!----------------------2--------------------------------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!
!!----0--------------------------------------------------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!

!!-----------------------------------------------------------a--------------------!!
!!-----------------------------------------m-------------------------------------!!
!!-----------------------i--------------------------------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!
!!-----p--------------------------------------------------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!



ESERCIZIO 2:

Adesso suoniamo le stesse note dell'accordo, ma in ottavi di battuta:

Am------------------------------------------------------------------------------- <-----sigla dell'accordo

------E---------E--------E--------E---------E--------E---------E---------E------ <-----note da 1/8 ("Eighth Notes")

!!----------------------------------0--------------------------------------0-----!!
!!------------------------1--------------------------------------1---------------!!
!!--------------2--------------------------------------2-------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!
!!----0--------------------------------------0-----------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!

!!----------------------------------a--------------------------------------a------!!
!!------------------------m-------------------------------------m---------------!!
!!---------------i--------------------------------------i--------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!
!!-----p-------------------------------------p-----------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!



ESERCIZIO 3:

Adesso suoniamo le stesse note dell'accordo, ma in sedicesimi di battuta:

TAB:

Am------------------------------------------------------------------------------ <-----sigla dell'accordo

------S--S--S---S---S--S---S--S---S--S--S---S--S--S---S---S---------------- <-----note da 1/16 ("Sixteenth Notes")

!!----------------0--------------0--------------0--------------0--------------!!
!!------------1--------------1--------------1--------------1------------------!!
!!--------2--------------2--------------2--------------2----------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!
!!----0--------------0--------------0--------------0--------------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!

!!---------------a--------------a---------------a--------------a--------------!!
!!-----------m-------------m-------------m--------------m------------------!!
!!---------i--------------i--------------i---------------i-----------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!
!!-----p-------------p--------------p---------------p-------------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!



ESERCIZIO 4:

Adesso fate così:

Am------------------------------------------------------------------------------ <-----sigla dell'accordo

------S--S---S---S--S--S---S--S--S--S--S---S--S---S--S--S----------------- <-----note da 1/16 ("Sixteenth Notes")

!!----------------0----------------------------0-------------------------------!!
!!------------1------1---------------------1------1----------------------------!!
!!--------2--------------2------2------2--------------2-----2-----------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!
!!----0----------------------0------0---------------------0--------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!

!!----------------a----------------------------a-------------------------------!!
!!------------m-----m---------------------m----m---------------------------!!
!!--------i---------------i-------i-------i-------------i-------i----------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!
!!----p----------------------p------p---------------------p-------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!



ESERCIZIO 5:

Adesso fate così:

TAB:

Am------------------------------------------------------------------------------ <-----sigla dell'accordo

------S--S--S----S--S--S--S---S--S--S--S--S--S--S--S--S------------------ <-----note da 1/16 ("Sixteenth Notes")

!!----------------0-------------0-------------0------------0-----------------!!
!!------------1------1------1-------------1-----1------1--------------------!!
!!--------2--------------2-------------2------------2------------------------!!
!!-----------------------------------------------------------------------------!!
!!----0-----------------------------0-----------------------------------------!!
!!-----------------------------------------------------------------------------!!

!!----------------a--------------a-------------a------------a-----------------!!
!!------------m-----m------m------------m-----m-----m-------------------!!
!!--------i---------------i--------------i--------------i-----------------------!!
!!-----------------------------------------------------------------------------!!
!!----p-----------------------------p-----------------------------------------!!
!!-----------------------------------------------------------------------------!!



ESERCIZIO 6:

Adesso fate così:

TAB:

Am------------------------------------------------------------------------------ <-----sigla dell'accordo

------S--S---S--S--S---S--S---S--S---S--S---S--S---S--S---S--------------- <-----note da 1/16 ("Sixteenth Notes")

!!----0--------------0--------------0--------------0----------------------------!!
!!--------1--------------1--------------1--------------1------------------------!!
!!------------2--------------2--------------2--------------2--------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!
!!----------------0--------------0--------------0--------------0-----------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!

!!----a---------------a--------------a--------------a---------------------------!!
!!--------m--------------m-------------m-------------m-----------------------!!
!!------------i----------------i--------------i--------------i---------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!
!!----------------p--------------p--------------p--------------p----------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!



ESERCIZIO 7:

Adesso fate così:

Am------------------------------------------------------------------------------ <-----sigla dell'accordo

------S---S--S--S---S--S---S--S--S--S---S--S--S--S---S---S----------------- <-----note da 1/16 ("Sixteenth Notes")

!!----0----------------------0------0---------------------0--------------------!!
!!--------1--------------1------1------1--------------1------1----------------!!
!!------------2------2---------------------2------2----------------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!
!!----------------0----------------------------0-------------------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!

!!----a-----------------------a-----a----------------------a-------------------!!
!!--------m-------------m------m----m--------------m------m--------------!!
!!------------i-------i----------------------i------i----------------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!
!!----------------p-----------------------------p------------------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!





Adesso ripetiamo lo stesso meccanismo con il terzo accordo del Giro Armonico di "Do", cioè con l'accordo di "Dm":

ESERCIZIO 1:

Dm------------------------------------------------------------------------------- <-----sigla dell'accordo

------Q----------------Q----------------Q----------------Q---------------------- <-----note da 1/4 ("Quarter Notes")

!!----------------------------------------------------------1--------------------!!
!!----------------------------------------3--------------------------------------!!
!!----------------------2--------------------------------------------------------!!
!!-----0-------------------------------------------------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!

!!----------------------------------------------------------a--------------------!!
!!-----------------------------------------m-------------------------------------!!
!!-----------------------i--------------------------------------------------------!!
!!------p------------------------------------------------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!



ESERCIZIO 2:

Adesso suoniamo le stesse note dell'accordo, ma in ottavi di battuta:

Dm-------------------------------------------------------------------------------- <-----sigla dell'accordo

-------E--------E--------E---------E--------E--------E---------E--------E------- <-----note da 1/8 ("Eighth Notes")

!!----------------------------------1--------------------------------------1------!!
!!------------------------3--------------------------------------3----------------!!
!!--------------2--------------------------------------2--------------------------!!
!!-----0-------------------------------------0------------------------------------!!
!!---------------------------------------------------------------------------------!!
!!---------------------------------------------------------------------------------!!

!!-----------------------------------a--------------------------------------a-----!!
!!-------------------------m-------------------------------------m--------------!!
!!---------------i---------------------------------------i-------------------------!!
!!------p-------------------------------------p-----------------------------------!!
!!---------------------------------------------------------------------------------!!
!!---------------------------------------------------------------------------------!!



ESERCIZIO 3:

Adesso suoniamo le stesse note dell'accordo, ma in sedicesimi di battuta:

Dm----------------------------------------------------------------------------- <-----sigla dell'accordo

------S--S---S---S--S--S--S---S---S--S--S---S--S---S--S---S--------------- <-----note da 1/16 ("Sixteenth Notes")

!!----------------1--------------1--------------1--------------1--------------!!
!!------------3--------------3--------------3--------------3------------------!!
!!--------2--------------2--------------2--------------2----------------------!!
!!-----0-------------0--------------0--------------0--------------------------!!
!!-----------------------------------------------------------------------------!!
!!-----------------------------------------------------------------------------!!

!!----------------a--------------a--------------a--------------a--------------!!
!!------------m-------------m-------------m-------------m------------------!!
!!---------i--------------i---------------i--------------i-----------------------!!
!!------p-------------p--------------p--------------p-------------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!



ESERCIZIO 4:

Adesso fate così:

Dm---------------------------------------------------------------------------- <-----sigla dell'accordo

------S--S---S---S--S--S--S--S---S--S--S---S--S--S--S--S----------------- <-----note da 1/16 ("Sixteenth Notes")

!!----------------1----------------------------1------------------------------!!
!!------------3------3---------------------3------3--------------------------!!
!!--------2--------------2------2------2--------------2-------2-------------!!
!!-----0---------------------0------0----------------------0-----------------!!
!!----------------------------------------------------------------------------!!
!!----------------------------------------------------------------------------!!

!!----------------a-----------------------------a-----------------------------!!
!!------------m-----m---------------------m-----m-------------------------!!
!!--------i---------------i-------i-------i-------------i--------i--------------!!
!!-----p---------------------p------p----------------------p-----------------!!
!!-----------------------------------------------------------------------------!!
!!-----------------------------------------------------------------------------!!



ESERCIZIO 5:

Adesso fate così:

Dm-------------------------------------------------------------------------- <-----sigla dell'accordo

------S--S---S--S--S---S--S--S--S--S--S---S--S--S--S--S-------------- <-----note da 1/16 ("Sixteenth Notes")

!!----------------1-------------1-------------1------------1---------------!!
!!------------3------3------3-------------3-----3------3------------------!!
!!--------2--------------2-------------2-------------2---------------------!!
!!-----0----------------------------0---------------------------------------!!
!!---------------------------------------------------------------------------!!
!!---------------------------------------------------------------------------!!

!!----------------a--------------a-------------a------------a---------------!!
!!------------m------m------m-----------m-----m----m------------------!!
!!--------i----------------i--------------i------------i----------------------!!
!!-----p-----------------------------p---------------------------------------!!
!!----------------------------------------------------------------------------!!
!!----------------------------------------------------------------------------!!



ESERCIZIO 6:

Adesso fate così:

Dm--------------------------------------------------------------------------- <-----sigla dell'accordo

------S---S--S---S--S--S---S---S--S--S---S--S--S---S---S--S------------ <-----note da 1/16 ("Sixteenth Notes")

!!----1--------------1--------------1--------------1----------------------!!
!!--------3--------------3--------------3--------------3------------------!!
!!------------2--------------2--------------2--------------2--------------!!
!!-----------------0--------------0-------------0--------------0----------!!
!!--------------------------------------------------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------!!

!!----a---------------a--------------a--------------a---------------------!!
!!--------m-------------m--------------m-------------m-----------------!!
!!------------i----------------i--------------i---------------i--------------!!
!!-----------------p-------------p--------------p---------------p----------!!
!!---------------------------------------------------------------------------!!
!!---------------------------------------------------------------------------!!



ESERCIZIO 7:

Adesso fate così:

Dm------------------------------------------------------------------------------ <-----sigla dell'accordo

------S---S---S--S--S--S--S---S--S---S---S--S--S--S--S---S------------------ <-----note da 1/16 ("Sixteenth Notes")

!!----1----------------------1------1---------------------1--------------------!!
!!--------3--------------3------3------3--------------3------3----------------!!
!!------------2-------2---------------------2------2---------------------------!!
!!----------------0-----------------------------0-------------------------------!!
!!-------------------------------------------------------------------------------!!
!!-------------------------------------------------------------------------------!!

!!----a----------------------a------a---------------------a--------------------!!
!!--------m-------------m-----m-----m-------------m-------m---------------!!
!!------------i-------i----------------------i-------i----------------------------!!
!!----------------p-----------------------------p-------------------------------!!
!!-------------------------------------------------------------------------------!!
!!-------------------------------------------------------------------------------!!





Adesso applichiamo lo stesso meccanismo al quarto accordo del Giro Armonico di "Do", cioè all'accordo di "G7":

ESERCIZIO 1:

G7-------------------------------------------------------------------------------- <-----sigla dell'accordo

------Q----------------Q----------------Q----------------Q--------------------- <-----note da 1/4 ("Quarter Notes")

!!----------------------------------------------------------1-------------------!!
!!----------------------------------------0-------------------------------------!!
!!----------------------0-------------------------------------------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!
!!----3-------------------------------------------------------------------------!!

!!-----------------------------------------------------------a------------------!!
!!-----------------------------------------m-----------------------------------!!
!!-----------------------i------------------------------------------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------------!!
!!----p-------------------------------------------------------------------------!!



ESERCIZIO 2:

Adesso suoniamo le stesse note dell'accordo, ma in ottavi di battuta:

G7-------------------------------------------------------------------------------- <-----sigla dell'accordo

------E---------E--------E---------E--------E--------E---------E---------E------- <-----note da 1/8 ("Eighth Notes")

!!----------------------------------1--------------------------------------1------!!
!!------------------------0--------------------------------------0----------------!!
!!--------------0--------------------------------------0--------------------------!!
!!---------------------------------------------------------------------------------!!
!!---------------------------------------------------------------------------------!!
!!----3--------------------------------------3------------------------------------!!

!!-----------------------------------a--------------------------------------a------!!
!!-------------------------m-------------------------------------m----------------!!
!!----------------i---------------------------------------i--------------------------!!
!!----------------------------------------------------------------------------------!!
!!----------------------------------------------------------------------------------!!
!!-----p--------------------------------------p------------------------------------!!



ESERCIZIO 3:

Adesso suoniamo le stesse note dell'accordo, ma in sedicesimi di battuta:

G7----------------------------------------------------------------------------- <-----sigla dell'accordo

------S--S---S---S--S--S---S--S---S--S---S--S---S--S--S---S-------------- <-----note da 1/16 ("Sixteenth Notes")

!!----------------1--------------1--------------1---------------1-----------!!
!!------------0--------------0--------------0---------------0---------------!!
!!--------0--------------0--------------0--------------0--------------------!!
!!----------------------------------------------------------------------------!!
!!----------------------------------------------------------------------------!!
!!----3--------------3---------------3--------------3-----------------------!!

!!----------------a--------------a--------------a---------------a----------!!
!!------------m------------m---------------m-------------m--------------!!
!!---------i---------------i---------------i--------------i-------------------!!
!!---------------------------------------------------------------------------!!
!!---------------------------------------------------------------------------!!
!!----p--------------p---------------p--------------p----------------------!!



ESERCIZIO 4:

Adesso fate così:

G7--------------------------------------------------------------------------- <-----sigla dell'accordo

-------S--S--S---S--S--S--S---S---S--S--S--S--S--S--S--S-------------- <-----note da 1/16 ("Sixteenth Notes")

!!----------------1----------------------------1------------------------------!!
!!------------0------0---------------------0------0--------------------------!!
!!--------0--------------0------0------0-------------0------0---------------!!
!!----------------------------------------------------------------------------!!
!!-----------------------------------------------------------------------------!!
!!-----3--------------------3-------3--------------------3-------------------!!

!!----------------a-----------------------------a-----------------------------!!
!!------------m-----m---------------------m-----m-------------------------!!
!!--------i---------------i-------i-------i--------------i-------i--------------!!
!!-----------------------------------------------------------------------------!!
!!-----------------------------------------------------------------------------!!
!!-----p--------------------p--------p---------------------p-----------------!!



ESERCIZIO 5:

Adesso fate così:

G7--------------------------------------------------------------------------- <-----sigla dell'accordo

------S--S---S---S--S--S--S--S---S--S--S--S--S--S--S---S-------------- <-----note da 1/16 ("Sixteenth Notes")

!!----------------1-------------1-------------1-------------1-------------!!
!!------------0------0------0-------------0-----0------0-----------------!!
!!--------0--------------0-------------0------------0---------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------!!
!!-----3----------------------------3--------------------------------------!!

!!----------------a-------------a-------------a-------------a------------!!
!!------------m------m----m-------------m----m-----m----------------!!
!!--------i---------------i--------------i-------------i--------------------!!
!!-------------------------------------------------------------------------!!
!!-------------------------------------------------------------------------!!
!!-----p----------------------------p-------------------------------------!!



ESERCIZIO 6:

Adesso fate così:

G7-------------------------------------------------------------------------- <-----sigla dell'accordo

------S--S---S--S---S--S---S--S--S---S---S--S--S---S--S---S------------ <-----note da 1/16 ("Sixteenth Notes")

!!----1--------------1--------------1--------------1----------------------!!
!!--------0--------------0--------------0--------------0------------------!!
!!------------0--------------0--------------0--------------0--------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------!!
!!----------------3-------------3--------------3---------------3----------!!

!!----a---------------a--------------a--------------a---------------------!!
!!--------m--------------m-------------m-------------m-----------------!!
!!-------------i---------------i--------------i--------------i---------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------!!
!!----------------p-------------p--------------p---------------p----------!!



ESERCIZIO 7:

Adesso fate così:

G7------------------------------------------------------------------------- <-----sigla dell'accordo

------S---S--S--S--S---S---S--S--S--S---S--S--S---S--S---S----------- <-----note da 1/16 ("Sixteenth Notes")

!!----1----------------------1------1---------------------1---------------!!
!!--------0--------------0------0------0--------------0------0-----------!!
!!------------0------0---------------------0------0-----------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------!!
!!----------------3----------------------------3---------------------------!!

!!----a----------------------a------a----------------------a-------------!!
!!--------m-------------m-----m-----m--------------m-----m---------!!
!!------------i--------i--------------------i--------i---------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------!!
!!------------------------------------------------------------------------!!
!!----------------p-----------------------------p------------------------!!





Adesso applicate ognuno dei sette esercizi a tutti gli accordi degli altri Giri Armonici:

Accordi Fondamentali e Giri Armonici Classici



Fino a questo punto avete eseguito un accordo diverso ad ogni battuta. Adesso eseguite due accordi diversi a battuta. Infine eseguite quattro accordi diversi a battuta.





;)
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Messaggiodi Guit'EmAll

Se avete Tabs da arpeggiare e non sapete quali dita della mano destra usare, inseritele in questo post e le utilizzerò come esempi.


:wink:
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Messaggiodi shark

Sei sempre presente a tutto (Buona Pasqua)

Ti chiedo un informazione:su youtube ci sono degli esempi di Massimo Varini, parla del SONG MAKER, che ne pensi ,puo essere utile per i principianti.
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Messaggiodi Guit'EmAll

Grazie Shark, e buona Pasqua anche a te..... :shock:

Ho visto questo link -----> http://www.youtube.com/watch?v=McoYn_02jnA

Sinceramente non ho (e quindi non conosco) il suo programma, ma Massimo Varini è veramente un ottimo chitarrista. Ha pubblicato anche manuali sulla didattica sia della chitarra che della lavorazione del suono. Credo quindi, data la sua bravura, che sia un ottimo software per chitarristi di qualsiasi livello.



:wink:
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Siti con brani Fingerstyle

Messaggiodi Guit'EmAll

Per esercitarvi sugli arpeggi, vi consiglio di divertirvi con le migliaia di intavolature dei brani di questi ottimi siti:

http://www.acousticpower.com/

http://www.resnets.com/tellurian/

http://www.acousticfingerstyle.com/

http://www.ultimate-guitar.com/

http://www.classtab.org/


Per utilizzare le power tab, potete scaricare gratuitamente il programma "Power Tab Editor 1.7" dal sito:

http://www.download.com/Power-Tab-Edito ... 02034.html

Vi consiglio di scaricarvi gratuitamente anche il programma "Tux Guitar" che, oltre a leggere le power tab, legge anche i file "Guitar Pro":

http://www.tuxguitar.com.ar/

Infine, vi invito a scaricarvi gratuitamente anche il programma "TablEdit Tablature Editor" che legge i file ".tef":

http://www.tabledit.com/tefview/index.shtml


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Messaggiodi shark

Mi spiace ma sono entrato in classe a lezione inoltrata, sarai cortese a ripeterti in qualche informazione,non ho familiarizzato ancora con il sito,mi scuso anche per chi non condivide le mie richeste, ma la prima impressione,era quella di poter chiedere.Adesso conosco anche la Home page e i suoi contenuti.
domanda:Se per avere il(LA) vado al quinto tasto,quinta corda e cosi via come chiaramente spieghi, il primo tasto e le sue corde che note sono?Certamente se avrai tempo mi dirai anche il secondo,terzo ecc.. :shock: :shock:
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Messaggiodi Guit'EmAll

Leggi questo post -----> http://chitarradaspiaggia.com/forum/vie ... 5519#25519 ho spiegato le note della chitarra, le scale, e le note sul pentagramma. Se dopo averlo letto hai dubbi, continua lì.

In generale i post sulla didattica della chitarra li trovi a questo link -----> http://chitarradaspiaggia.com/forum/viewforum.php?f=6

Sempre in quel link, anche Never, prima di me, aveva inserito un post sulle note della chitarra:

http://chitarradaspiaggia.com/forum/viewtopic.php?t=72



:wink:
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Messaggiodi cicciobastardo3

guit scusami io no ho capito una cosa...se l'accordo di do si fa cosi'

----0----- <-----Mi
-----1----- <-----Do
-----0----- <-----Sol
-----2----- <-----Mi
-----3----- <-----Do
-----X----- <-----X

perchè quando su arpeggia si fa cosi'?

C---------------------------------------------------------------------------------- <-----sigla dell'accordo

------Q----------------Q---------------Q-----------------Q---------------------- <-----note da 1/4 ("Quarter Notes")

!!----------------------------------------------------------0--------------------!!
!!----------------------------------------1--------------------------------------!!
!!----------------------0--------------------------------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!
!!----3--------------------------------------------------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!

cioè al posto di premere la quarta corda al secondo tasto si suona la corda a vuoto..non ho capito perchè...
arpeggiando non si suonano le stesse note dell'accordo normale ma suonandole una a una? o arpegggiando cambia qualcosa?
cicciobastardo3
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Messaggiodi stadius1960

cicciobastardo3 ha scritto:guit scusami io no ho capito una cosa...se l'accordo di do si fa cosi'

----0----- <-----Mi
-----1----- <-----Do
-----0----- <-----Sol
-----2----- <-----Mi
-----3----- <-----Do
-----X----- <-----X

perchè quando su arpeggia si fa cosi'?

C---------------------------------------------------------------------------------- <-----sigla dell'accordo

------Q----------------Q---------------Q-----------------Q---------------------- <-----note da 1/4 ("Quarter Notes")

!!----------------------------------------------------------0--------------------!!
!!----------------------------------------1--------------------------------------!!
!!----------------------0--------------------------------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!
!!----3--------------------------------------------------------------------------!!
!!--------------------------------------------------------------------------------!!

cioè al posto di premere la quarta corda al secondo tasto si suona la corda a vuoto..non ho capito perchè...
arpeggiando non si suonano le stesse note dell'accordo normale ma suonandole una a una? o arpegggiando cambia qualcosa?


Mi permetto di anticipare io una risposta, in attesa della conferma di Guit.
In un arpeggio classico, si suona la corda del "basso" (, generalmente la Tonica, in questo caso la quinta corda sul terzo tasto, ovvero il DO), e poi le prime tre corde. Quindi in un arpeggio sull'accordo di DO, la quarta corda non la devi suonare, tanto che in chitarra classica a volte non ti fanno nemmeno mettere il dito della mano sinistra sulla quarta corda, perchè tanto non serve.
Pddr farti un altro esempio, nell'accordo di SOL in arpeggio, allo stesso modo, suonerai la sesta corda sul 3 tasto (Tonica Sol), e poi le prime tre corde. La quinta corda sul secondo tasto, pur presente nell'accordo di SOL, non viene suonata
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Messaggiodi cicciobastardo3

grazie mille stadius :) la foto è bellissima ahahahhahaa :lol: comunque..quindi quando suono gli accordi arpeggiando suono solo la prima nota e le ultime tre? e se devo arpeggiare il re che si suona solo con quattro corde come faccio?
cicciobastardo3
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Messaggiodi stadius1960

cicciobastardo3 ha scritto:grazie mille stadius :) la foto è bellissima ahahahhahaa :lol: comunque..quindi quando suono gli accordi arpeggiando suono solo la prima nota e le ultime tre? e se devo arpeggiare il re che si suona solo con quattro corde come faccio?


Ti consiglio di leggere questo post dell'ottimo Guit. Imparerai come si legge una tablatura, e ti assicuro che non avrai più dubbi.

http://chitarradaspiaggia.com/forum/vie ... =tablature

Per il Re, comunque, è lo stesso. suoni la quarta corda con il pollice per fare il basso, e poi le altre tre. Tieni presente, come vedrai nel post segnalato, che nelle tablature le corde che devi suonare sono sempre segnate da un numero, che indica il tasto che devi premere. Se devi suonare una corda vuoto, su quella corda troverai scritto "0". le corde dove non c'è scritto niente, non devono essere suonate
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Messaggiodi cicciobastardo3

si avevo gia letto tutto quando ho iniziato a suonare...lo so come si legge una tab :wink: volevo solo sapere come si suonavano gli accordi nell'arpeggio..era quello l'unico dubbio :)
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